学生纪律太糟,该如何治理
由于种种特殊原因，学生由进入校门就没有形成一种良好的行为习惯，课堂纪律特别乱，坐不住，当让其自由朗读时，不时交头接耳。我是哄也哄了，鼓励也鼓励了，批评也不得已用上了，谈心交流了不少，可就是见效不大。
接了这个班级两个周，感觉无计可施了，教了近二十年的书，班主任也干了近二十年，第一次遇到这样的学生。
请各位高人帮帮忙，我该如何做？
如何当好差乱班的班主任
直观的教学方法，以适应他们的形象思维优势和心理特点，不定期要多挖掘差生的成功点、闪光点，让他们在老师赞叹声中不断地进步；对于懒惰型的差生，要注意培养学生的自制力，多用开导、鼓励、肯定的教育方法，与家长配合，帮助学生克服懒惰、散慢的不良行为；...
如何教育上课不遵守课堂纪律的学生
利用好提问，充分调动学生参与教学巩固课堂纪律。学生的回答正确的要给予肯定、表扬，但要暗示其专心听讲。对于回答不知道或者回答不正确的，不要轻易放过学生，否则达不到警告或惩罚的目的。对策是可以循循善诱，从更容易理解的角度提问，或是给予提示，让每一个站起来的学生都要开口。学生回答中可能出现...
小学生六年级课堂纪律太差,怎么办?
6、多与家长班主任联系多沟通多理解，因材施教，借助内外力量，合力功坚，这样恩威并重、教管结合、师生和睦，课堂纪律会好得多，教学效果显著得多。
课堂纪律管理小妙招
千万不要居高临下地批评学生，一味的指责学生。而是要在批评时，也让学生感受到教师在为他们考虑，化解他们的敌意，也化解了他们的排斥心理。批评过后，也要适当地安抚学生，让他们感受到老师的关爱。这样做，违纪现象自然会越来越少。4. 明确的奖惩机制，避免做救火队员：对于课堂的纪律，老师在上第一...
课堂纪律很吵怎么办
2、宽容法 某些学生搞小动作，并不一定有恶意，而是一种舒缓疲劳的方式。即使是成年人，要求其坐在椅子上，一动不动持续四十五分钟都是困难的，更何况孩子。对一些无伤大雅、纯属舒缓疲劳的小动作（挠头，咬指甲，伸腿，用手托下巴等），你不妨给予最大限度的宽容。3、非语言警告法 老师可以一边讲课，...
班长该怎么管理班级的纪律问题
班长管理班级的纪律的方法 1.拥有很强的交流技巧。我个人认为，一个好的交流技巧对于管理班级来说十分重要。例如，她就说话圆润、幽默又不啰嗦乏味，这有助于拉近同学之间的关系。还需要适当的聆听和发言，不说一些不合时宜或戳人家伤口的话，港真，她真的太懂得在什么场合说什么样的话了，导致所有...
如何管好小学生课堂秩序
用家访的形式,与家长紧密联系,共同配合才能转化这些学生。 二、明确课堂常规要求。 要结合本班情况制定班级学习制度、纪律要求等。有了目标,学生自我约束有方向,自我管理有章可循。比如把课堂常规要求分几个环节。课前要把学习用品放在指定的位置,预备铃响后要迅速进入教室,安静坐好;上课专心听讲,要说话先举手,...
一年级课堂纪律乱怎么办
4、加强课堂常规训练，使学生养成良好的课堂学习习惯。坏习惯不用培养就能形成，而好习惯必须经过长期的、不断的训练才能逐步形成。学生不会听讲，不能遵守课堂纪律，是因为他们还没有形成良好的学习习惯，教师也不能指望学生的好习惯会一蹴而就，要认识到培养良好行为习惯的艰巨性，从课前准备、坐姿站姿...
课堂纪律很吵怎么办
1，与上一年带这个班的老师沟通。如果这个班没有分班，最直接的方式就是跟曾经带过这个班的老师沟通，尤其是班主任。你可以快速地了解到是哪些人上课特别爱搞小动作和讲话，以及是用什么方法应对的。2，罚一罚。纪律不好就不讲课，不要怕一节课耽误学生的学习。你想啊， 乱糟糟的课堂学生也学不好...
如何对待违反课堂纪律的学生
违反课堂纪律的学生分成以下几种：一、生性好动，喜欢与周围同学说话。这类学生是由于平常养成了不良习惯，想通过自己的破坏行为来引起别人的注意，根据他们的这种特点，我们教师在上课时不能因为他们的一点“风吹草动”而时刻去留意他们，要学会忍耐，学会忽略他们。最关键的是要提醒周围的学生不予理睬，不...
