火焰切割机的调火技巧火焰切割机应该怎样调火一般来说，在使用火焰切割方式时，通过调整氧气和乙炔的比例可以得到三种切割火焰
：中性焰（即正常焰），氧化焰，还原焰。
正常火焰的特征是在其还原区没有自由氧和活性碳，有三个明显的区域，焰芯有鲜明的轮廓（接近于圆柱形
）。焰芯的成分是乙炔和氧气，其末端呈均匀的圆形和光亮的外壳。外壳由赤热的碳质点组成。焰芯的温度达
1000℃。还原区处于焰芯之外，与焰芯的明显区别是它的亮度较暗。还原区由乙炔未完全燃烧的产物――氧化碳
和氢组成，还原区的温度可达3000℃左右。外焰即完全燃烧区，位于还原区之外，它由二氧化碳和水蒸气、氮气
组成，其温度在1200～2500℃之间变化。
氧化焰是在氧气过剩的情况下产生的，其焰芯呈圆锥形，长度明显地缩短，轮廓也不清楚，亮度是暗淡的
；同样，还原区和外焰也缩短了，火焰呈紫蓝色，燃烧时伴有响声，响声大小与氧气的压力有关，氧化焰的温度
高于正常焰。如果使用氧化焰进行切割，将会使切割质量明显地恶化。
还原焰是在乙炔过剩的情况下产生的，其焰芯没有明显的轮廓，其焰芯的末端有绿色的边缘，按照这绿色的
边缘来判断有过剩的乙炔；还原区异常的明亮，几乎和焰芯混为一体；外焰呈黄色。当乙炔过剩太多时，开始冒
黑烟，这是因为在火焰中乙炔燃烧缺乏必须的氧气造成的。
预热火焰的能量大小与切割速度、切口质量关系相当密切。随着被切工件板厚的增大和切割速度的加快，
火焰的能量也应随之增强，但又不能太强，尤其在割厚板时，金属燃烧产生的反应热增大，加强了对切割点前沿
的预热能力，这时，过强的预热火焰将使切口上边缘严重熔化塌边。太弱的预热火焰，又会使钢板得不到足够的
能量，逼使减低切割速度，甚至造成切割过程中断。所以说预热火焰的强弱与切割速度的关系是相互制约的。
一般来说，切割200MM以下的钢板使用中性焰可以获得较好的切割质量。在切割大厚度钢板时应使用还原焰
预热切割，因为还原焰的火焰比较长，火焰的长度应至少是板厚的1.2倍以上。
：中性焰（即正常焰），氧化焰，还原焰。
正常火焰的特征是在其还原区没有自由氧和活性碳，有三个明显的区域，焰芯有鲜明的轮廓（接近于圆柱形
）。焰芯的成分是乙炔和氧气，其末端呈均匀的圆形和光亮的外壳。外壳由赤热的碳质点组成。焰芯的温度达
1000℃。还原区处于焰芯之外，与焰芯的明显区别是它的亮度较暗。还原区由乙炔未完全燃烧的产物――氧化碳
和氢组成，还原区的温度可达3000℃左右。外焰即完全燃烧区，位于还原区之外，它由二氧化碳和水蒸气、氮气
组成，其温度在1200～2500℃之间变化。
氧化焰是在氧气过剩的情况下产生的，其焰芯呈圆锥形，长度明显地缩短，轮廓也不清楚，亮度是暗淡的
；同样，还原区和外焰也缩短了，火焰呈紫蓝色，燃烧时伴有响声，响声大小与氧气的压力有关，氧化焰的温度
高于正常焰。如果使用氧化焰进行切割，将会使切割质量明显地恶化。
还原焰是在乙炔过剩的情况下产生的，其焰芯没有明显的轮廓，其焰芯的末端有绿色的边缘，按照这绿色的
边缘来判断有过剩的乙炔；还原区异常的明亮，几乎和焰芯混为一体；外焰呈黄色。当乙炔过剩太多时，开始冒
黑烟，这是因为在火焰中乙炔燃烧缺乏必须的氧气造成的。
预热火焰的能量大小与切割速度、切口质量关系相当密切。随着被切工件板厚的增大和切割速度的加快，
火焰的能量也应随之增强，但又不能太强，尤其在割厚板时，金属燃烧产生的反应热增大，加强了对切割点前沿
的预热能力，这时，过强的预热火焰将使切口上边缘严重熔化塌边。太弱的预热火焰，又会使钢板得不到足够的
能量，逼使减低切割速度，甚至造成切割过程中断。所以说预热火焰的强弱与切割速度的关系是相互制约的。
一般来说，切割200MM以下的钢板使用中性焰可以获得较好的切割质量。在切割大厚度钢板时应使用还原焰
预热切割，因为还原焰的火焰比较长，火焰的长度应至少是板厚的1.2倍以上。
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 推荐于2017-11-26
1、在要切割的钢板上，画出割缝2、把轨道放在钢板上，把切割机放在轨道上，拉动切割机，保证割嘴和割缝线在同一直线上，调节割嘴高度到距离工件5-10mm左右3、把切割机移动到钢板边沿，打开乙炔，点火，调节火焰，使火焰收缩到最小4、按下启动开关，切割机会沿着轨道运动，进行切割注：调节割嘴的位置及高度可以使用横梁上的调节把手，没有什么难度，会火焰切割的话，你看一下就会了。本回答被网友采纳
第2个回答 2021-04-07
在这个硕果累累的季节，朝阳略带着羞涩慢慢地升起，凉风吹散了云层，阳光冲破了雾霭，普照着大地，我来到了自己梦想起航的地方——---育才中学。
首先映入眼帘的是学校门口那个大大的“严”字，反映了学校秉承从严治教，依法治校的教学方针。学校的管理在"严”字当头的背后还有一个“仁”字。我的老师不仅关心我们在学校的一言一行，还关心我们的一日三餐，不仅关心我们的学习成绩，还关心我们的习惯养成。充分的体现了学校“严”、“爱”相结合的优良传统。
走入校园，我就被眼前的景象深深吸引了，雄伟壮观的教学楼、宿舍楼展现在我的视线中，宽阔整洁的操场在阳光的照耀下，看上去是那么的温馨和美丽。不远处的楼上传来了一阵阵学长们的朗朗读书声，伴随着秋风抚摸树叶的哗哗声，构成了一首美妙动听的交响曲。
最引人注目的应该是校门口正前方的升旗台，升旗台旁边花团锦簇，竞相绽放，甚是好看。那旗杆上高耸的五星红旗，正迎风飘扬，每当看到她时，我都会肃然起敬，热血澎湃。我仿佛看见，操场上，同学们排着整齐的队列，带着红领巾向国旗敬礼，望着五星红旗冉冉升起的情景。
在操场的左、右两边各有一排大树，它们个个站得笔直笔直的，像是保护校园的哨兵，无论春夏秋冬，任凭风作文吹雨打，傲然挺立。
食堂东边就是我们的教学实验楼，醒目的钢结构外楼梯，由此登上三层最北头，就到我的教室了。教室是多媒体教室，给学习增加了很多的趣味，不再像以前那样单调了。一切都是新奇的，新的教室，新的课程，新的老师，新的同学……。
有人说，上了中学就没有小学那样快乐了，我则不然。虽然生物学是新课程，但是它能培养我们对科学现象的观察能力，锻炼我们的思维能力，激发我们的探索欲望。地理课也是新科目，但是老师的幽默不得不让我们哄堂大笑，历史老师也像是在给我们讲故事似的，我们听得津津有味。不仅仅是学，一天当中还是有时间由我们自己来分配的，我们可以逛逛小卖部，坐在一起聊聊天，去操场上舒展舒展筋骨…………。学校的老师们都非常和蔼可亲，遇到麻烦事会平静的去解决，而不是大发雷霆，同学们也很和谐，有不懂的地方也会互相帮助，男同学也非常绅士，总是让着女生。总之，在学校的生活和学习是多姿多彩的、是非常充实的。
放学铃响起时，黄昏将至，夕阳下的校园显得格外的醉人，在余晖下变得金灿灿的，斜阳把最后的一刻留在了教室的一面，操场的一边，我欣赏着这一切，心中感概万千，在这美妙的校园里学习怎能不幸福？我坚信自己一定会乘风破浪，驶向梦想的彼岸。
首先映入眼帘的是学校门口那个大大的“严”字，反映了学校秉承从严治教，依法治校的教学方针。学校的管理在"严”字当头的背后还有一个“仁”字。我的老师不仅关心我们在学校的一言一行，还关心我们的一日三餐，不仅关心我们的学习成绩，还关心我们的习惯养成。充分的体现了学校“严”、“爱”相结合的优良传统。
走入校园，我就被眼前的景象深深吸引了，雄伟壮观的教学楼、宿舍楼展现在我的视线中，宽阔整洁的操场在阳光的照耀下，看上去是那么的温馨和美丽。不远处的楼上传来了一阵阵学长们的朗朗读书声，伴随着秋风抚摸树叶的哗哗声，构成了一首美妙动听的交响曲。
最引人注目的应该是校门口正前方的升旗台，升旗台旁边花团锦簇，竞相绽放，甚是好看。那旗杆上高耸的五星红旗，正迎风飘扬，每当看到她时，我都会肃然起敬，热血澎湃。我仿佛看见，操场上，同学们排着整齐的队列，带着红领巾向国旗敬礼，望着五星红旗冉冉升起的情景。
在操场的左、右两边各有一排大树，它们个个站得笔直笔直的，像是保护校园的哨兵，无论春夏秋冬，任凭风作文吹雨打，傲然挺立。
食堂东边就是我们的教学实验楼，醒目的钢结构外楼梯，由此登上三层最北头，就到我的教室了。教室是多媒体教室，给学习增加了很多的趣味，不再像以前那样单调了。一切都是新奇的，新的教室，新的课程，新的老师，新的同学……。
有人说，上了中学就没有小学那样快乐了，我则不然。虽然生物学是新课程，但是它能培养我们对科学现象的观察能力，锻炼我们的思维能力，激发我们的探索欲望。地理课也是新科目，但是老师的幽默不得不让我们哄堂大笑，历史老师也像是在给我们讲故事似的，我们听得津津有味。不仅仅是学，一天当中还是有时间由我们自己来分配的，我们可以逛逛小卖部，坐在一起聊聊天，去操场上舒展舒展筋骨…………。学校的老师们都非常和蔼可亲，遇到麻烦事会平静的去解决，而不是大发雷霆，同学们也很和谐，有不懂的地方也会互相帮助，男同学也非常绅士，总是让着女生。总之，在学校的生活和学习是多姿多彩的、是非常充实的。
放学铃响起时，黄昏将至，夕阳下的校园显得格外的醉人，在余晖下变得金灿灿的，斜阳把最后的一刻留在了教室的一面，操场的一边，我欣赏着这一切，心中感概万千，在这美妙的校园里学习怎能不幸福？我坚信自己一定会乘风破浪，驶向梦想的彼岸。
第3个回答 2013-10-21
只有看火焰来确定，只要你会气焊，就会明白的。
第4个回答 2013-10-21
调乙炔跟氧气。
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