77智能网
新记
新课标二年级数学上册乘法应用题怎样列算式
如题所述
举报该文章
其他看法
第1个回答 2014-11-11
那得看具体的题目。不过现在还不是综合复习时间,会比较简单。
第2个回答 2014-11-11
有没有照片啊!
相似回答
小学
二年级乘除法应用题
,越多越好
答:
一、将120吨的煤用3吨的货车运送,需要运送的次数为:120吨 ÷ 3吨/次 = 40次 因此,需要运送40次
。二、辩轮年级有400人,坐40人的车有5辆,那么坐40人的车总共可以坐的人数为:40人/车 × 5辆 = 200人 剩下需要坐车的人数为:400人 - 200人 = 200人 每辆可以坐50人的车可以坐50...
二年级乘除法
混合运算
应用题
答:
这道题就是一个典型的
乘除法
混合运算
应用题
。我们可以用
乘法
来求出小明手中的苹果总数:12 × 1 = 12。然后用除法来求出每个小朋友能分到的苹果数:12 ÷ 3 = 4。还有一道题:小芳有24支铅笔,她想把它们平均分给4个班级,每个班级能分到几支铅笔?这道题也是一个乘除法混合运算应用题。我们...
二年级上册应用题乘法
问题
怎么
提问
答:
二年级上册应用题乘法
问题怎么提问?如果你介绍个乘法3×4的话,你可以说有三个花瓶,每个花瓶里面插四朵花,一共有多少朵花?可以用3×4来解答
小学
二年级乘除法应用题
及答案
答:
【
二年级乘除法应用题
】1. 二(1)班有40名同学,上体育课时,每8名同学站成一排,可以站成几排?40 ÷ 8 = 5(排)2. 有32米花布,每8米做一个被套,可以做几个被套?32 ÷ 8 = 4(个)3. 小张老师买来一条长20米的绳子,剪下5米做散修理球网,剩下的每3米做一根跳绳,可以...
二年级乘法应用题
为什么不用强调前后位置
答:
乘法可以表示为:因数乘因数等于积。根据查询小学教育网显示,乘法可以表示为:因数乘因数等于积,按照乘法交换律,这两个因数可以交换位置而乘积不变的,所以
二年级乘法应用题
不用强调前后位置。
二年级
自己编三道
乘法应用题
解决便解答
答:
解答:(1)小明步行去上学每分钟步行速度是30米,从家到学校使用了35分钟,求小明的家到学校有多少米?(2)小明到文具店去买铅笔,铅笔的价格是0.5元每只,小明需要购买8只铅笔,小明要花多少钱呢?(3)小明做计算题的速度是每小时做50提,求小明花了2小时20分钟做了多少个计算题?
二年级数学应用题
七个六和六个七可以用同一个
乘法算式
吗?
答:
作为
二年级
的学生,必须清楚七个六和六个七的意义不同,所以算式也不同!但是两种算式的计算结果还是一样的!不过以后将要学习
乘法
交换律,到那时,对于同类型的
应用题
,起初
列算式
必须按照七个六:6×7,六个七:7×6的正确方法
写算式
,然而在计算过程中,可以根据具体问题,为了计算简便需要的话,...
大家正在搜
二年级数学题上册除法应用题
加法乘法应用题二年级上册
二年级乘法算式应用题
二年级数学乘法算式题
二年级上乘法应用题
小学二年级乘法算式题
二年级上应用题乘法带答案
二年级乘法复杂应用题
二年级乘法应用题解答