案例:“闲可钓鱼”与“无暇吃鱼”的思考题答案?
闲可钓鱼表示某个人的时间多得可以去钓鱼,无暇吃鱼表示某个人时间少得没有时间吃鱼.现在和生活节奏很快.有时为了节约时间会以快餐代替,为了工作和生活很多人都会说忙,哪有时间坐在那儿慢慢的吃鱼呢.鱼呢是一种鲜美的食物另外有刺吃的时候比一般的食物的时间要长.人有时间的时候想静静,心身得以放松一下,而钓鱼...
闲可钓鱼与无暇吃鱼案例分析
1、管理的方法来讲,前者是集权式的管理,后者是分权式的管理。2、从管理的幅度来讲,前者是分层式的授权,后者是高度的集权。3、从管理的导向来讲,前者是以顾客为导向,后者是以自己的规划为导向。企业的最高领导者必须学会恰当地分权和授权。授权的首要作用就是让管理者从许多本不应由他自己亲自做...
谁知道(或者谁有)这道"闲可钓鱼''题目的答案~帮忙一下 谢谢!
闲可钓鱼表示某个人的时间多得可以去钓鱼,无暇吃鱼表示某个人时间少得没有时间吃鱼.
关于“闲可钓鱼”与“无暇吃鱼”的答案
就是很喜欢鱼的猫咪
闲可钓鱼 与无暇吃鱼的解释
闲可钓鱼,表面指有时间钓鱼,是说管理者如果用对方法,把握好大局,处理好问题,不必那么忙碌。无暇吃鱼,表面指吃鱼的时间都没有,我记得在管理学上讲是虽然自己尽心尽力,但没有用更好的方法去处理好,尤指领导者、管理者的方法不对,所以虽然忙了但效果不佳。
闲可钓鱼与无暇吃鱼
因为他长得帅~他多钱,他有权~
领导者应具备的能力有哪些
管理学中的经典案例——“闲可钓鱼”与“无暇吃鱼”的故事就是在说明领导者要学会充分授权。有两位企业领导人,其中一位懂得授权,员工的积极性被充分调动,企业蒸蒸日上,自己每天只需正常上班,有很多闲暇时间去从事喜欢的钓鱼;而另一位企业的领导人不懂得授权,致使自己每天分身无术,虽然喜欢吃鱼却顾不得做鱼吃。
一个优秀的团队领导者,应该具备哪些素质?
管理学中的经典案例——“闲可钓鱼”与“无暇吃鱼”的故事就是在说明领导者要学会充分授权。有两位企业领导人,其中一位懂得授权,员工的积极性被充分调动,企业蒸蒸日上,自己每天只需正常上班,有很多闲暇时间去从事喜欢的钓鱼;而另一位企业的领导人不懂得授权,致使自己每天分身无术,虽然喜欢吃鱼却顾不得做鱼吃。
我11年考海南大学旅游管理的研究生 专业课方面看了学校给的 847管理...
激励的过程理论 第四节 激励实务 第十三章 沟通 第一节 沟通的原理 第二节 组织沟通 第三节 沟通管理 第四节 组织冲突与谈判 综合案例 案例一:“闲可钓鱼”与“无暇吃鱼”案例二:晋升停滞的骨干员工,留得住吗?第五篇 控制 第十四章 控制与控制过程 第一节 控制活动 第二节 控制过程 ...
陈春花管理的常识mobi
第十三章 领导与领导者第一节 领导的性质和作用第二节 理想的领导者与领导集体第三节 领导方式及其理论第四节 领导艺术第十四章 激励第一节 激励的性质第二节 激励理论第三节 激励实务第十五章 沟通第一节 组织中的沟通第二节 沟通的障碍及其克服第三节 冲突与谈判第四篇 案例:“闲可钓鱼”与“无暇吃鱼”...